Bojana Comprone(博雅娜)，是海南热带海洋学院外国语学院的美国外教。

关于博雅娜

博雅娜是美籍塞尔维亚人，来中国工作前，她在美国生活了十三年，她在美国求学，并于2008年获得美国弗吉尼亚联邦大学文学硕士学位。博雅娜喜欢中国和中国文化，为了她的中国之旅，

她求学于孔子学院，学习基础汉语。之后，她在西安交通大学国际语言学院学习了两年汉语，2019年，参加了上海外国语大学举办的中华文化和中文课程。

今年是博雅娜来中国的第八年，也是她在三亚的第六个年头。在她初到中国的两年中，她生活在西安。西安是一座繁荣、好客的古城，在那里，她被中国悠久历史和文化传统深深吸引，她去过兵马俑博物馆，对成千上万的不同面孔的秦始皇军队感到惊叹；爬过大雁塔和小雁塔，仿佛穿梭到了古代的中国；走在陕西博物馆，看到蓝田人化石、旧石器时代、以及比旧石器时代更为古老的各类化石，也是非常令人难忘的经历。

俯瞰西安大雁塔（拍摄自博雅娜）

博雅娜说道：“我对中国语言和文字非常感兴趣。我在日常生活中说普通话，也在书法练习中感受汉字的魅力。我给自己取了英译的中文名字‘博雅娜’，它的发音和我的英文名字相似，且这三个汉字蕴含着许多意义，‘博’代表渊博，‘雅’代表文雅、优雅，‘娜’形容婀娜，柔美。这个中文名字激励着我不断在生活中学习、追求美好，也鼓励着我成为一名更好的教师。”

来到三亚，投身教学

当被问到为何来三亚任教，博雅娜老师说：“海南热带海洋学院有三亚最好的学生”。她和丈夫孔普荣都觉得热海院非常适合他们。博雅娜负责英语专业教学工作，她教授高级写作、口语和英语国家概况等课程，当谈及她对这三门课程的看法时，她认为，高级写作是一门非常有价值的课程，学生们在学习写作、修辞方法的同时，也可以回顾自己的生活和经历，并将其添加到自己的作文中，这门课程要求学生阅读大量文章，培养学生的批判性思维能力。另一方面，英语口语也是一门有趣的课程，相对而言，这门课程更加的灵活，博雅娜的课程进度也会根据班级学生的口语水平而调整。第三门课程是英语国家概况，包含每个国家的地理、历史、政府、经济、教育和文学知识，因而这对学生来说是一门要求很高的课程。他们必须记住大量的地名、事件和重要的历史人物。“在我的所有课程中，每位学生都要积极参与课堂讨论，”博雅娜说道。

博雅娜的英语课堂

在三亚任教的六年里，博雅娜深深地爱上了教学工作，她说：“中国的学生非常勤奋、尊重师长，也很体贴、充满活力，他们的一举一动深深的感染着我，激励我要不断努力给他们传授更多知识和本领。”

带领学生参加全国英语演讲大赛

热爱中国传统文化和美食

博雅娜热衷于中国传统文化的研究，她说，“我感兴趣的课题是文学如何在两种文化之间架起桥梁的，以及如何从新的角度解读文学。中国学生从小就学习唐诗，尽管古代中外诗人所处的历史、地理和文化背景不同，但他们的作品却表现出惊人的相似性。例如，最近我将孟浩然的《春晓》和威廉·华兹华斯的《给布谷鸟》结合，给学生解读英美文学中的浪漫主义诗歌，两首诗歌就有极大的相似性。”

此外，博雅娜还热衷于探索三亚的本地文化和中国美食。比如，她对黎苗族文化很感兴趣，去过三亚的呀诺达和槟榔谷，也积极参加学校举办的热海院外教“校史校情培训”活动，到学校的黎苗文化博物馆，学习黎族的历史、乐器、制陶和黎锦文化。她热爱美食，在西安时，她喜欢西安的肉夹馍、biangbiang面，来到三亚后，海南的美食椰子鸡、椰子冻、椰子饭、炒粉、椰汁、清补凉都是博雅娜的最爱。

参观学校南海文化博物馆“蛟龙号”模型

同学们眼中的博雅娜

苗润泽：博雅娜老师担任我们的英语国家概况课程教师。在课上，博雅娜老师不仅会根据课本讲解各个国家的概况，也会向我们补充各种知识，与我们交流她自己对这些国家的见解，为我们学习提供了不一样的视角。我们在博雅娜老师的指导下，不仅学习到了书本上的知识，也丰富了对西方国家的认识。博雅娜老师对我们很有耐心且循循善诱。她会给每一个学生回答问题的机会，让我们都能发表自己的看法。她也经常让同学们上台做presentation，为大家提供更多展现自我的机会。

余思华：博雅娜老师的作文课堂生动有趣，我们能学到各种各样的高级英语写作技巧。此外，博雅娜老师也是一个和蔼可亲的老师，总是给予学生认可和理解，也能够尊重学生们的想法。对于写作练习，博雅娜老师高度负责，认真批改每一份练习。学生们能从中清晰地认识到自己的不足，并从中改正。整个课堂，规矩有序，学生们都愿意全身心投入到课堂中来。

金艺：博雅娜老师的课堂教学效果非常好。老师的英语发音原汁原味，地道自然，语言表达也清晰易懂。这让我们很容易就吸收与理解知识。博雅娜老师上课认真负责，确保每个人都参与课堂。老师的基本教学技能过硬，知识储备丰富，善于诱导学生发展思维。老师还很注意与学生的互动环节。她深受我们学生的喜爱，我很喜欢这样可爱的老师。