伊莲娜·卡巴洛娃博士曾是乌克兰卢甘斯克塔拉斯-舍甫琴柯师范大学世界文学教研室副教授，因两校开展校际友好合作，2011年她来到我校工作，成为我校首位俄语外教，十年如一日，她以最大的热情全身心投入教学工作当中，于2014年获得海南省政府颁发的“椰岛纪念奖”，2020年获学校年度“优秀外教”称号。

伊莲娜参加2014年度海南省人民政府“椰岛奖”颁奖典礼

问起伊莲娜对热海院校园的初印象，她说中国大学的面积比乌克兰的大的多，在十年的工作和生活中，她慢慢适应了三亚的生活节奏，感觉这里就像她的家一样，她热爱中国更胜于它的家乡。说到这里，她的嘴角不由地微微上扬。

2021年4月1日，廖民生副校长为伊莲娜颁发“任教10周年”纪念证书

伊莲娜出色地完成各项工作任务。根据多年的教学经验，她收集了许多教学资料，计划编撰一部更适合学生的俄语新闻听力教材，这一想法也得到了外国语学院的支持，教材编撰正在有序推进。近年来，她指导的学生在论文写作过程中受益匪浅。此外，她指导学生参加全国俄语大赛，俄语专业学生在全国俄语大赛、演讲比赛中屡获佳绩。她积极帮助俄语专业开拓国际合作交流渠道，给学生创造更多的国外学习机会。与我校俄语专业合作的第一所院校，就是她之前工作过的乌克兰卢甘斯克国立舍甫琴科师范大学。在学校举办中乌大学校长论坛、上合组织教育专家会议期间，她带领学生担当翻译、审校稿件。2021年的冬季小学期，伊莲娜联系了俄罗斯阿列赫姆大学，为我校俄语专业二、三年级学生开展了线上冬令营。

伊莲娜承担多门俄语专业高年级课程的教学工作，包括俄语口语、俄罗斯文学、俄语高级视听说、俄语影视欣赏、俄语新闻听力等。她深受学生的喜爱，大家总是会亲切的称呼伊莲娜为“娜姐”。课堂上，对于学生不懂的词，娜姐会用她灵活的肢体语言，或是她栩栩如生的绘画解释词义，引导学生快速理解和高速记忆。每当提起娜姐，大家想到的不仅仅是那背不完的材料以及学不完的俄罗斯文学，而是那魔性 “Почему？” 和“Аяяя~~~”久久萦绕在脑海中。 

她会用各种手势、眼神、表情去吸引每一位学生的注意力。此时，她将左手突然伸直，脊背稍稍后仰，眼睛聚焦在指尖处，嘴里念到“What are you doing？Don‘t focus on your phone.” 她希望通过手势动作、眼神、身体的每一部分，去吸引学生、感染学生。

俄语专业王老师：伊莲娜工作严谨，为人温谦，与同事相处融洽，经常跟中教老师交流学生的学习情况，相互配合，以便更好地完成教学任务。去年疫情期间，她积极学习多个线上教学平台的使用方法，根据教学效果和学生反馈，选用最适合课型的教学软件，开展线上直播教学，受到了师生的一致认可。

俄语专业崔老师：她对学生要求严格，且关爱有加，对待学生就像对待朋友、对待自己的孩子一样细致而耐心。课外，也能耐心地解答学生提出的问题，经常利用自己的私人时间来辅导学生，不计报酬，倾情奉献。

伊莲娜也获得了学生的高度评价：

王思田Антонина: 伊莲娜讲课基于书本，但是不仅仅只停留于书本。她备课很认真，所有的材料都是她自己整理的，每一次课都有充足的内容，她会给我们拓展很多知识。伊莲娜在我们大二时讲了十几个日常话题和单词，包括自由问答，在疫情期间教我们有关流行病的重点词组和句子。在影视欣赏课上，她会讲历史，PPT简要直观并配有插图，讲课过程中还帮我们拓展知识框架，辅助记忆。

毛佳佳Катя：伊莲娜的影视课是非常有意思的一门课，能欣赏到传统俄罗斯电影，激发我对俄语的兴趣，从电影中了解到俄罗斯一些文化。并且，老师在影视课中教我们历史，对专业八级考试很有用。期末考试的时候会考我们两个学期所学到的内容，这使我们对一学年的知识点加深记忆。

认识了对待教学如此认真的伊莲娜，小编便不由地好奇她的课余生活又是什么样的呢？

伊莲娜说，自己每天都学习一点点中文，但是进步缓慢。因为在和同事交流时，其他老师会和她讲俄语，当她去旅游、逛街时，大家看到她是外国面孔，便都用英语和她交流。对此，她深感无奈。

伊莲娜认为学习中文发音非常困难，她的语感不太好，很难掌握中文的语音语调，所以当她在用中文发音时，大多数人都听不懂。即便如此，伊莲娜也十分喜爱的中文歌曲，说到这，她翻开手机、打开QQ音乐、划动着歌单，看到中文曲目，便忍不住的和我们分享：《难得有情人》《下沙》等，她特意强调，她在健身房运动时会听《凤舞九天》，感受音乐的律动。

除此之外，伊莲娜在绘画方面，也有着极高的造诣，让我们来一起欣赏伊莲娜的作品吧！